Psychologie und Pädagogik - Open Access LMU - Teil 01/02

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المنشئ: Ludwig-Maximilians-Universität München

Die Universitätsbibliothek (UB) verfügt über ein umfangreiches Archiv an elektronischen Medien, das von Volltextsammlungen über Zeitungsarchive, Wörterbücher und Enzyklopädien bis hin zu ausführlichen Bibliographien und mehr als 1000 Datenbanken reicht. Auf iTunes U stellt die UB unter anderem eine...

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247 حلقة
"...eine Tendenz zur Kälte."

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Sachverstehen durch Wissenschaften - Einsichten auf der Suche nach einem neuen Sachbegriff

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Forschung zum Sachunterricht in der Grundschule: statistische Empirie und/oder phänomenologisch orientierte Hermeneutik

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Die heute viel diskutierte Wahrnehmungskrise am Ausgang der Moderne ist eine Herausforderung an die Pädagogik, wenn sie im Bildungsgeschehen einen Bei...

1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Grundschuldidaktik

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Was "Sache" ist. Die Wissenschaften liefern nur ein Puzzle-bild davon

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Computerspiele als Werkzeug der motivationspsychologischen Grundlagenforschung

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Research and Education of the Gifted in the Year 2000 and Beyond

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Structural Tendencies and Issues of Research on Giftedness and Talent

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Scientific Ability

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Entwicklung kreativen Denkens im kulturellen Kontext

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Die Umweltkrise der modernen Gesellschaft

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Zukunftsgefahren vorstellbar machen. Die Rolle des Romans in der Umweltbildung am Beispiel des Jugendbuches "Die Wolke"

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1993-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Wege in eine neue Schulkultur

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Der Ton der einen Hand

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Kommunikative Validierung und Datenfeedback in der Werteforschung

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Kommunikative Validierung und Datenfeedback in der Werteforschung

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Das Erleben von Arbeit und Freizeit nach Eintritt in den Beruf - Eine qualitative Studie an Jungakademikern

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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"Wieviel Erde braucht der Mensch"? Lernchance sinn-lich leben

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Ordnungsstrukturen gewinnen: aus Fachsystematiken oder aus Erfahrungswelten

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Wie man heute konkrete Erfahrungen gewinnen kann

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Lehr-Perspektiven

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Geschlechtstypische Besonderheiten im Konkurrenzverhalten

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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An Analysis of Ocular Counterrolling in Response to Body Positions in Three-Dimensional Space

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Responsibility in Research on High Ability

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Research on Giftedness and Talent in the Proceedings to WCGT Conferences 1975-1989

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Projektziele, Untersuchungsergebnisse und praktische Konsequenzen

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Koedukation und Bildungschancen der Mädchen

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Giftedness research and education of the gifted and talented in Germany

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Aims and Methodological Problems of an Intervention Study in Gifted and Talented Girls

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Mathe: nichts für Mädchen?

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Zur Rolle der Kreativität in Wissenschaft und Technik

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Entscheiden und Unterscheiden - Selbstreflexion und verständigungsorientierte Kommunikation in einer Zukunftsvision Umweltbildung

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Sinnenfroh und kopflos? Anmerkungen zum Ganzheitlichkeitsmythos in der umweltorientierten Erwachsenenbildung und ein Vorschlag

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1992-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Tasten mit Auge-Hand-Fuss als "Fühl"-Erkennen

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1991-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Problemfeld: Studienfachwahl und Berufsmotivation junger Frauen - welcher Interventionsmöglichkeiten bieten sich in der Schule?

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1991-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Was morgen alles anders läuft

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Wie die Kinder leben lernen

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"Wieviel Erde braucht der Mensch?". Lebensphänomene auch inmitten unserer sinnes- und sinnverarmten Gegenwartskultur wieder wahrnehmen lernen

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Friedensfähigkeit leben: "eine ganz neue Art Mensch zu werden" (Astrid Lindgren)

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1991-01-01 05:00:00 المدة غير معروفة
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Glauben heute für morgen lernen

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